圣诞节活动策划

更新时间:2020-09-14 来源:元旦活动方案 点击:

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【精选】圣诞节活动策划8篇

圣诞节活动策划 篇1

  1、20xx圣诞元旦活动方案主题:

  美丽给力,20xx你第一杰特

  2、20xx圣诞20xx元旦活动方案主题说明:

  (1)主题核心:给力,不说了吧,网络上到处都是,与时俱进,给顾客绝对眼前一亮的感觉。给力我们美丽,说明我们技术,绝对一流。

  (2)主题关键:第一。为什么要用第一,元旦是新年第一天,每个客户都希望自己成为第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

  (3)主题重点:一定要结合《旺点美容美发管理软件》及相关软件来实施活动方案,才更加有效,否则活动有龙头蛇尾的感觉。

  (4)本活动最好结合沙龙的实际情况进行。

  3、20xx圣诞元旦活动方案目的:

  (1)利用节目提升旺季业绩。

  (2)让我们店在提升人气的同时,多了几分冬天温暖的气氛。

  (3)通过本次活动,促使我们技师(美容美发师)与助理的的团队协作精神。

  (4)提升我们员工的技术,稳定客源。

  (5)增加“大头率”,提升回头率。

  4、20xx圣诞元旦活动时间

  20xx年12月20月到20xx年元月10日。

  注意:搞活动不能太长,如果太长,让人觉得很假的感觉。20天正好合适。

  5、20xx圣诞元旦活动方案内容:

  (1) 活动期间“每天”来店剪头的“第一位”顾客或打烊的“最后一位”只收11元。(当然如果你的店剪头价格10元都不到,那这个活动方案,就不用看了。档次也太低了。)

  (2) 活动期间“每天”来店染头的“第一位”顾客只收111元,或打一折(具体找多少折,看头办。根据实际而论,只要后面带个一就行了)。

  (3) 活动期间“每天”来店烫头的“第一位”顾客只收111元,或打一折。

  (4) 活动期间“每天”来店洗头的“第一位”顾客只收1元。

  (5) 活动期间累计(或 一次性累计)消费达到20xx元的顾客,送价价值20xx元的护理。

  (7) 每天抽奖1名顾客,免费护理一次。

  (8) 一次性充值20xx元以上的顾客,免费送211元。

  (9) 代金卷:18元,28元,38元用于烫染。如何使用,如何发放,后面有详细说明。

  (10) 做烫染的给带小孩来的神秘礼品一份。

  特别说明:给小孩礼品,是为了加深你和顾客的感情。

  6、20xx元旦圣诞活动方案准备:

  活动是否成功,就跟打仗一样,就看准备得如何?

  (1)、活动前一定要对所有店(连锁店)的员工进行培训说明本次活动的目的。

  (2)、网上下载好旺点发型设计软件个人版,用找来光盘刻录好。很小,只有11M。

  (3)、印刷和准备好代金卷。

  (4)、准备好横幅。

  (5)、了解收银员是否会使用《美容美发管理软件》,比如用代金卷,用积分换礼品等等。(当然如果还没有使用来管理你的店的,那就有点OUT了)

  (6)、使用管理软件给顾客发短信,告诉2个月以上没有来店的顾客圣诞你们这边有大优惠活动。

  说明:活动不只是对经常来的顾客,也对那些很少来的顾客进行,因为他们来得少,所以才应该多联系他们来哦。

  (7)、使用管理软件给女性顾客发短信,如果头发时带上小孩将有神秘礼品。发短信时不要忘记了,你们做活动的时间地点电话。。

  (8)、准备好彩色气球或彩条把店里装饰一下,花不了多少钱钱,但能让顾客感受到节日的氛围。

  (9)、印刷好相应的代金卷

  (10)、准备新办会员的会员卡

  (11)、准备好节日音乐

  7、20xx元旦20xx圣诞活动方案的实施

  (1)、代金卷的发放

  代金卷的发放以前我经常见到很多人在大街上发放,其实这样做,很让人反感,因为站街发传单的人实在太多了,而且体现不出价值来。为止这里有一个绝对好的主意告诉大家:代金卷的发放可以和其它非本行的行业合作,如果你在商圈,或一条街上,那么,你可以把代金卷送给那卖服装的老板或餐饮的老板,告诉他们购买了一件200元以上的服装的送一张价值28元的烫染卷,餐饮也类似,这样不同的行业联动起来,活动更有意思。同样你也可以告诉服装老板,他们的优惠卷可以放到你那里去。

  (2)、节日音乐的播放注意事项:

  A、网上下十首以上的音乐到电脑上播放。

  B、建议不要联网我播放音乐。

  C、不要同一首音乐反复放。

  (3)、清洁卫生,过节了,人多了,清洁却不能少。

  (4)、给消费高的顾客输会员卡。

  (5)、员工奖励。活动的实施者是员工,为了让活动更加有效的进行,因此在实施活动方案的同时,一定要考虑员工的奖励,不然员工累了一半天,结果还是跟平常一样,那样的话,员工的积极性就不高了。

  8、20xx元旦20xx圣诞活动总结

  (1)信息跟进反馈

  我们多数美发店美容院把活动进行完后,就完了,后面什么也不做,顶多做一下分钱的事。其实是这样吗?不。其实活动反馈很重要,特别是对下一次活动如何开展起到承上启下的作用。如何反馈呢?这里告诉几种方法:

  A、顾客来进行消费时,一定采用软件进行建立档案,这样当顾客消费完后,节日完后就可以给他们一个电子邮件。

  B、短信告知消费信息:不用说了。旺点软件收银后,可以自动给你的顾客发一条信息。

  C、电话反馈联系。

  (2)活动总结

  A、给每个员工进行业绩排名。并和去年的业绩对比。

  B、每个员工写活动总结和反思,如果只做活动,不总结不反思,那么就没有进步。

  注:本方案也适合美容美发促销活动 五一促销 清明节促销 节日促销 美发促销活动 美发活动方案 美容活动方案 十一促销 春节促销 圣诞促销 开店促销 三八妇女节促销 美发-春节促销 美容春节促销活动。

圣诞节活动策划 篇2

  一、活动目的

通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

  二、活动时间:

xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

  三、活动地点:

小学部内庭一二年级

  靠饭堂空场地三四年级

  菜地旁校道及办公室后校道五六年级

  四、活动要求:

  1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部

  游园活动结束,各项目负责人清理场地!

  3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

  五、具体工作安排见附表:

  六、游戏项目安排

  游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

  低年级

  1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级

  每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级

  每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级

  游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

  4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级

  每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级

  场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

  方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

  7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  8、赶小猪负责人:徐广靖活动对象:低年级

  场地是20米长的跑道五条。

  每次人数5人。

  在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

  球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

  不能用脚踢球。

  每次取前一名。

  参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

  9、海底捞月负责人:王飞活动对象:低年级

  器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个

  1、玩法:

1、在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆。

2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多、

  10、鸡毛信负责人:杜玉洁活动对象:低年级

  游戏规则:

  2、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

  3、教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

  4、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

  猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

  11、背背球(接力)负责人:龚仕程活动对象:低年级

  准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

  方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

  比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

  注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

  12、四只脚快跑负责人:刘晨光活动对象:低年级

  场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

  器材:口哨一个、绳子若干。

  方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

  详细规则:

  1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

  2、同组比赛,每组人数相等。

  3、游戏中带子脱落了视为失败。

  4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑、

  5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

  6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

  13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊活动对象:低年级

  准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

  方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

  规则:

1、蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。

2、蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

  14、抱球接力跑负责人:肖晶活动对象:低年级

  15、动感英语负责人:李英活动对象:低年级

  学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

  16、海底探宝负责人:王静活动对象:低年级

  活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

  17、单词抽奖负责人:谭晓娟活动对象:低年级

  游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

  18、打电话负责人:周建英活动对象:低年级

  游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

  中年级

  1、猜谜语负责人:熊芳活动对象:中年级

  每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令负责人:邝文静活动对象:中年级

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、套套圈负责人:周龙活动对象:中年级

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  4、掌上明珠负责人:张灵活动对象:中年级

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、原地转圈后射门负者人:余征东活动对象:中年级

  方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

  6、抢椅子负责人:曹鑫活动对象:中年级

  主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐)负责人:陈少玲活动对象:中年级

  准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

  方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会、进筐得分,反之不得分、

  8、夹豆子跑负责人:李毅活动对象:中年级

  准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

  方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

  规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

  9、跛子骑瞎马负责人:杨志华活动对象:中年级

  器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

  方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

  规则:

1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。

2、途中曲线行进必须按规定要求做。

3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

  10、搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级

  准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

  参加人数:每组8人,一班为一组

  方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

  比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

  11、易拉罐积木负责人:刘鹏活动对象:中年级

  12、crossword负责人:刘秋婷活动对象:中年级

  13、英语神捶手负责人:周岩彦活动对象:中年级

  把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

  14、单词接龙负责人:田静活动对象:中年级

  老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

  15、跳绳说英语句负责人:万红艳活动对象:中年级

  学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:merrychristmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

  高年级

  1、盲人击鼓负责人:胡婧婷活动对象:高年级

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  2、比比谁的眼力好负责人:李国秀活动对象:高年级

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  3、飞镖:负责人:李桂源活动对象:高年级

  每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  4、抢说运动项目负责人:沙聚堤活动对象:高年级

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣活动对象:高年级

  主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得

  6、钓鱼负责人:张文武活动对象:高年级

  7、步调一致负责人:钟志周活动对象:高年级

  准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

  方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

  规则:

1、踏板必须套牢在脚上

2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

  8、弹球负责人:李香活动对象:高年级

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  9、心愿天空负责人:邓卫红活动对象:高年级

  准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

  规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

  备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

  10、联想abc负责人:吕艳阳活动对象:高年级

  主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  11、单词跳跳“堂”负责人:黎欢欢活动对象:高年级

  器材:场地,粉笔,单词条

  规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

  12、拼组句子负责人:叶向阳活动对象:高年级

  准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

  13、小小翻译家负责人:王夕胜活动对象:高年级

  抽取中文句子,学生翻译出来。

  14、二人撑起一片天负责人:梁国超活动对象:高年级

  1、教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

  2、每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

  15、英语歌曲负责人:单晴芳活动对象:高年级

  老师提供整个小学阶段的英语歌曲每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)

圣诞节活动策划 篇3

  一、活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!

  如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

  二、活动目的:

  1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

  2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

  3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验,为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

  我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

  三、活动内容:

  (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

  (二)活动对象:福建省在校大学生

  (三)活动时间:圣诞、元旦

  (六)活动组织:

  1、主办方:福建青年交流服务中心

  2、承办方:福建省各高校环保类社团

  (五)活动步骤:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

  (2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

  (3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

  (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

  (2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

  (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

  (2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

  (3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

  (4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

  (5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

  4、12月13日到12月14日

  (1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

  (2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

  5、12月24日到12月25日

  圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

  6、12月25日12月31日

  总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

  7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

  四、注意事项:

  1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

  2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。

  3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

  4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

  五、赞助商

  1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。

  2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。

  3、不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。

  4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

圣诞节活动策划 篇4

  一、活动背景及活动目的:

  xx即将结束,在圣诞和元旦来临之际,为加强我校学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生的创新能力,提升审美能力与品味,提高学生的综合素质,丰富校园生活,增强社团与社团之间的合作能力我院社团部特举办此次活动,为大家带来一个难忘的夜晚。

  二、活动主题:

  舞动·梦幻之夜

  三、活动时间:

  12月24日晚18:30——21:00

  四、活动地点:

  待定

  五、主办单位:

  共青团郑州职业技术学院委员会

  承办单位:郑州职业技术学院院团委社团部

  协办单位:郑州职业技术学院冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协会 爱艺手工坊协会、星漫美术协会。

  六、活动对象:

  郑州职业技术学院全体师生

  七、活动背景:

  舞蹈是一种人体动作与展示心灵美的艺术,它与梦想和现实有着紧密的联系。舞蹈在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和强身强心的作用。歌曲有着陶冶情操和培养优雅的生活品味学的作用,舞蹈与歌曲的结合更是对培养学生全面的发展和培养好的兴趣品味有着更大的帮助,经过随机采访调查发现,大多数学生都有唱歌跳舞的激情,就是有时候展现的的平台很少。因此,本次舞会为广大的学生提供了一个展现自我的平台,希望同学们能创造奇迹!

  八、舞会内容:

  此次舞会是全院的大型舞会,舞会将以交际舞,恰恰,兔子舞,现代舞等多种同学们喜爱的舞种为主,舞会还穿插歌曲,游戏,接歌词,抽奖等活动,并颁发纪念品。

  所有入场的同学将得到特制的数字卡片一张及糖果。圣诞老人会在开场后抽取幸运观众,幸运观众随即可得到纪念品一个并许下愿望。

  九、活动流程策划:

  (一)培训阶段

  院学生会社团部联系冰火舞蹈协会完成教授华尔兹、恰恰、兔子舞的学习,并让培训人员熟练掌握。届时社团部会负责人会到现场监督。

  1、培训时间:12月9日—12月20日(18:30—20:00)

  2、地点:信息图文大楼五楼(待定)

  3、培训人员:所有协办协会每个协会的干部(具体人数待定)

  为避免学者产生倦怠情绪,每次教授时间控制在一个小时半之内。过程由简入繁,教授人员必须保持始终保持耐心、细心、责任心。整个对外培训过程历时11天。

  (二)准备阶段

  在12月22号之前所有工作以及物品准备完毕(除装扮会场),在12月24下午五点之前会场装扮完成,五点半所有工作人员到达现场。

  会场装扮由爱艺手工坊协会、星漫协会及社团部干事负责完成,具体时间另行通知。

  (三)舞会流程:

  1、在舞会开始前的当天下午,工作人员到达会场。对会场进行的最后的修饰。将椅子摆放整齐,桌上放置好水果和茶水。在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。

  2、建议事先寻找好舞伴。无舞伴者,可到场后寻找搭档,具体有以下两种方法:

  (1)本着自愿的原则,到场后自主结对。

  (2)准备两组相同的圆形卡片,每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。

  3、由主持人宣布开始,在此同时圣诞老人以及工作人员发放特制卡片以及糖果。共3页,当前第1页123圣诞节社团化妆舞会活动策划书

  4、由冰火舞蹈协会若干对较专业的舞者进行热烈风格的表演,激发全场的热情,调动活跃的氛围,使舞会有一个热烈的.开场。(舞蹈待定)

  5、为了更进一步的激发同学们的激情,由爱乐坊协会为我们演唱一首歌曲也可协会与协会结合共同演唱(歌曲待定)。

  6、随着刚刚结束的歌曲,大家的热情高涨。我们进入歌曲对唱环节。

  7、幸运抽奖

  8、现学现跳:(华尔兹)

  曾参加过培训的人可能由于没有花时间去熟悉、练习舞步而导致动作生疏。也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参与到舞会中来。我们安排了约5名的现场培训人员,进行现场教授一些简单的舞蹈,然后大家在一起跳舞。

  9、动作模仿:默契大考验

  10、真情告白

  11、集体恰恰:

  12、歌曲:待定

  13、兔子舞:兔子舞既有趣又有快乐的元素,代表了生活的态度。

  14、第八节:随着兔子舞主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。

  15、相关人员进行清场工作。

  十、应急措施:

  1、主持人进行圆场。主持人可以安排“歌曲接龙”等小游戏。

  2、做好活动现场的安全工作。

  十一、资源需要:

  (一)人力资源:

  1、主持人男女2人,要求思维活跃,能调动现场气氛。

  2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作

  3、现场教授人员约5名

  4、服务人员约10人

  5、迎宾人员若干名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;

  6、音效2人

  7、摄像师:1人

  8、会后清理人员约10人

  (二)物力资源:

  1、水果:准备苹果若干

  2、游戏道具:大卡纸、圣诞帽、面具、圣诞老人服装、圣诞树、彩灯、彩纸、荧光棒、气球、刀子、剪刀、胶水、胶带、礼花、铁丝

  3、小礼品:纪念品若干

  4、活动场地:地毯一个

  5、笔记本电脑:笔记本一台

  6、功放:一台

  7、音响:一套

  8、话筒:两对

  9、接线板:一套

  10、桌椅:若干

  十二、宣传方式

  1、对内:例会宣传

  2、对外宣传:

  (1)制作醒目的海报向全院师生发出通知,在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与,张贴于教学楼、宿舍。

  (2)利用短信或口口相传的方式向每班发出通知和邀请。

  (3)每个协办协会在12月21日之前出好展板。

  宣传词稿:

  1 与您共舞,与您相约;曼舞,劲歌,我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与奇迹说come here。

  你快乐吗我很快乐!

  2、梦里寻她千百度,暮然回首,那人却在舞会灯火阑珊处

  3、卸下平日努力的伪装,带上各种怪异的面具,与熟不相识的她?他?或者熟悉的她!他!在绚烂的灯光下共舞一曲,是什么给了我们创想,已不再追问。在这奇迹的夜晚,让我们静静地等待。

  4、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池,优美的舞曲,怪异的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她、他就是你心目中的……

  一切从未知开始,所有皆在神秘中展开……让我们期待奇迹的降临!

  十三、注意事项:

  1、 注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方找负责人进行调换。共3页,当前第2页123圣诞节社团化妆舞会活动策划书

  2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为。

  3、舞会上允许个人自由发挥。

  4、请参加者保护好自己的号码卡片,以备获奖对号。

  5、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,请护爱面具,并且在活动结束前不能摘下;

  6、注意用电,注意保持会场清洁卫生。

  冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协 星漫协会 爱艺手工坊协会

  xx年9月29日

圣诞节活动策划 篇5

  活动目标

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

  活动准备

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  活动过程

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3、圣诞节与春节的对比。

  从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  活动三:自选区域活动

  区域一:美工――用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

  区域二:手工――做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸――幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画――画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常――通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事――通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。

  活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

圣诞节活动策划 篇6

  活动目标:

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

  活动准备:

  1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  活动过程:

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

  介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3、圣诞节与

  春节的对比。

  (1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  (1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  教师巡回指导。

  活动四:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

圣诞节活动策划 篇7

  1、回报贵宾顾客豪礼大满罐

  凡是活动之前的所有老顾客,只要累计消费郝莲娜达3000元以上者,均视为贵宾顾客,通知她们统一来领礼品,礼品为零售价为500元左右的三件套妆和一张价值200元消费卡。组织她们现场排队领奖品,然后合影留念。在活动当天购买满3000元者,也将视为贵宾顾客,享受贵宾待遇,即可参加领礼品与合影留念活动。

  举办此项活动的目的是,在老顾客当中形成极好的口碑,通过口碑相传来吸引新顾客。

  2、白白美一回

  选中郝莲娜新款美白套装,在活动当天限100名,购买新款美白套装者,一年后可以赠送价值相同的套装产品。此项活动一方面为了推广新款美白套装产品,另一方面也是为了促进新顾客购买。

  3、贺新婚,送好礼

  凡是今年要结婚的准新娘,只要来我们美容院登记,就会在结婚当天送鲜花过去和试用套装。此项活动主要为了拉近与潜在顾客的距离,吸引新客源。

  4、999元优惠体验

  大派优券,优待券上标明,凡持优待券的消费者只需花费999元,即可体验价值为1288元的高级护理项目一个月,可以借此机会发展更多的会员客户。

  该促销活动可通过社区的公益活动,增加对企业背景和服务项目的宣传,开展"开展体验消费、幸运抽奖"等活动,提高消费者的参与兴趣,并有针对性地使用免费赠券。

  5、100元购买年卡

  推出“100元钱就能买年卡”的促销活动,规定美容院每天销售30张美容年卡,购买顺序依此为1至30元,售完后的其它项目均按原价销售。

  加强美容师的服务技巧和产品销售技能,通过宣传教育提高顾客的忠诚度。

  6、提意见送免费美容

  为提高服务质量,推出只要你提出意见,就能享受免费美容和100元优待,活动时间一周,美容院将顾客提出的意见在店内张贴,限期改正。

圣诞节活动策划 篇8

  一、活动主题 :

  一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的爆竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群……

  又是一年圣诞时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸运抽奖,伴着音乐以及迷人的夜色,让我们尽情的欢乐在这个节日...

  二、活动时间

  1、 活动时间:20xx年12月到24、25日晚上 ;

  2、 活动地点:(由公司而定) :

  3、 活动筹办 :

  主办方:xx企业

  承办方:xx

  4、 活动主题:金秋深情·圣诞狂欢 :

  5、 活动举办意义:

  A、提高企业知名度,扩大社会影响力;

  B、提高品牌形象;

  C、圣诞狂欢·友情答谢 ;

  三、活动项目

  圣诞PARTY:

  圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  圣诞大餐:

  圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。

  圣诞帽:

  那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。

  圣诞老人:

  据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。

  圣诞树:

  据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否~徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

  四、圣诞文艺节目互动欣赏流程

  1、 节目流程 ;

  19:00前半小时 背景音乐 通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛;

  19:00-19:05 开场激情热舞 6人组合现代热舞 ;

  19:05-19:10 主持人串场 介绍xx企业;

  文化,ZERO组合晚会节目;

  19:10-19:40 男歌手组合演唱ZERO组合 主打歌手演唱,舞蹈员伴舞 ;

  19:40-19:45 主持人串场 倡导xx企业;

  消费,介绍神秘故事秀;

  19:45-20:00 时尚秀场 主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀;

  20:00-20:05 萨克斯时尚表演 萨克斯手主演,3位舞蹈演员故事伴舞;

  20:05-120:10 少儿拉丁舞表演 1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍;

  少儿拉丁舞

  20:10-20:20 花鼓戏表演 主持人介绍民族文化,同时引入现代消费;

  20:20-20:30 女歌手演唱 主持人介绍,同时歌手现场气氛把控;

  女歌手演唱

  20:30-20:35 压场舞蹈 6人组合表演,主持人结束语;

  2、 企业互动节目:(可依企业要求在节目中穿插)如:抽奖、游戏等 :

  五、活动费用预算

  1、 MODEL 8人、主持人2人、舞蹈演员6人、男歌手组合3人 、少儿拉丁舞演员2人 、萨克斯演员1人、女歌手1人 花鼓欢演员、 晚会编导费用;

  2、 化妆造型化师2名; 演出人员费用共计:xx元 :

  3、 舞台灯光音响费用(依场地而定);

  4、 礼品、现场布置依现场而定;

  5、 圣诞老人扮演者以及服装依数量而定 。

本文来源:http://www.jumiweipin.com/jieri/26956/

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