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策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是为大家整理的班级团日活动策划书【4篇】,欢迎品鉴!

【篇一】班级团日活动策划书

一、活动名称：

“我爱我家”班级团日活动

二、活动背景：

生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作 还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。

三、活动目的：

为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。

四、活动前期准备：

1、 支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。

2、节目排演，购置相应道具等物品。

五、活动时间：

__/10/30 晚上7:00-9:00

六、参与对象：

__级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

七、活动流程：

1、由主持人致词，介绍到场嘉宾

2、由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！

3、由若干人朗诵诗歌《我爱我家—__生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。

4、游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。

5、游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家—13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员），当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛，最后吃蛋糕。

八、活动预算

蛋糕140元，会场道具30元，食品60元

小卡片：4元

【篇二】班级团日活动策划书

活动总结

（活动总结、55号、华文行楷、加粗）

主办单位：信息技术与工程系团总支

承办单位：团总支学生会宣传部

时间：__年__月__日（四号、宋体、居中）

在团总支老师的正确指导下，在学生会及各部门的关心下，通过本部门全体成员的共同努力工作，此次活动取得圆满成功。

一、活动目的及意义（小三号、宋体、加粗）

行距：固定值 22磅

正文字体：四号、宋体

二、活动的优点

三、活动中存在的问题及改进方法

四、结束语

部门长：

信息技术与工程系团总支学生会宣传部

____年__月__日

五、附录（照片）另起一页

注：本总结一式两份，每次活动结束后，务必团总支一份，自留一份，并请将电子档发至部邮箱（_），照片请复印3-5张到活动总结中，彩印、黑白均可，照片下方要有说明。交团总支要有文件夹！

【篇三】班级团日活动策划书

一、 活动目的

优秀大学生，品学兼优，能力突出，是我们大家学习的榜样。此次团日活动旨在让同学们明白什么是优秀的大学生以及如何才能成为一名优秀的大学生，并为同学们树立先进典型，激励同学们对自己人生的正确掌舵，以此树立正确的人生观，价值观和世界观。

二、活动主题

优秀大学生事迹报告

三、活动时间

四、活动地点

E2B101

五、活动流程

1、 主持人致开场白。

2、 通过PPT来介绍优秀大学生

3、 以访谈形式对优秀学姐进行深入了解。

4、 表演节目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。

5、 全班同学集体做心理测试。

6、 班主任给我们作总结。

六、 活动意义

通过此次活动，激发了同学们的青春激情，使得同学们更加奋发向前，为还处在茫然状态下的同学们指引了方向，达到了激励教育的目的。

【篇四】班级团日活动策划书

一、活动背景：应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立用心向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同建立阳光活力的校园。

二、活动资料：

1。活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、用心的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2。时间：20__年10月25日下午2：00

地点：

3。活动流程：

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，能够是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自我不许看自我的牌面，但却能看到周围人的牌。2最大，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自我牌点是不是最小的。如果觉得自我最小，能够放下，理解轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放下时，亮牌，最小者受罚，最大者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学务必按照纸上写的做。

5)主持人作总结，活动到此结束。

4。相关工作安排：

1)______负责活动点的拍摄记录工作。

2)______和______准备一副扑克牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点)，并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)______负责凌波微步中牵扯绳子。

5)______负责以信息的形式通知同学们和组织部____________(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5。附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6。活动中应注意的问题及细节;

______要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，用心参与。

7。活动负责人：______

8。活动对象：______

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